1000 мин. психологии

Самое интересное в истории психологии. Что же на самом деле изучает психология. Место психологии среди других «великих» наук. Эббингауз, Вебер, Фехнер, Фрейд, Павлов, Сеченов, Джеймс. Их открытия. Вопрос вопросов и проблема проблем: психофизиологическая проблема (как мозг относится к психике). К каким наукам относится психология: естественным или гуманитарным. Почему это критически важно для практической психологической и психотерапевтической помощи. Что происходит сейчас в психологии и почему умер психоанализ.

Теория возникновения жизни, нервной системы и психики. Эволюция психики. Возникновение сознания и самосознания. Современные методы изучения психики и их результаты. Психическая активность с точки зрения биологии, психологии и социологии. Основные законы функционирования психики. Структурно-динамическое устройство психики (как все это устроено и как это работает). Психические отклонения и расстройства.

Великая формула человеческого поведения. Потребности и их классификация, эмоции, мотивы, мышление, интеллект, поведение. Принцип удовольствия и принцип реальности. Формирование и развитие воли. Лень, прокрастинация и борьба с ними.

Возможности изменения поведения. Блокирование ненужного поведения. Побуждение к нужному поведению. Убеждение и его методы. Манипуляции. Абьюзивное поведение. Газлайтинг. Буллинг. Пропаганда, ее влияние на психику. Защита от пропаганды. Критика и защита от нее. Оскорбления. Унижения. 

Суть психотерапии. Современные виды психотерапии и их классификация. Преимущества различных подходов. Эклектичный подход. Разница между психологической и психотерапевтической помощью. Краткосрочная и долгосрочная психологическая и психотерапевтическая работа. Психологическое консультирование. Значение советов в психологической помощи и можно ли их давать. Профессиональное выгорание (в том числе психологов и психотерапевтов).

История возникновения тифоаналитической концепции и ее основные положения. Антропоцентризм и его недостатки. Предрассудки общего мировосприятия. Опасности научного мировосприятия. «Унижение» личности. Теории инстинктов и влечений. Вклад Фрейда, Юнга, Шпильрейн. Общие положения о травматическом неврозе (ПТСР). Формирование и развитие теории влечения к смерти.

Биофизика и психология. Биотермодинамический смысл жизни. Поглощение и выделение. Гештальт-психология и гештальт-психотерапия. Гомеостаз и гомеорез. Удовольствие от жизни и ощущение счастья. Исследования счастья и теории счастья. Психология и философия счастья и счастливой жизни.

Жизненная активность. Смыслы жизни в целом. Смысл жизни для самого человека. Система хронификации жизни и инстинкт самосохранения. Зачем нужны страх и боль. Страх смерти. Нормальное развитие и старение. Авитальная активность (активность, направленная на сокращение и прекращение жизни) и причины ее возникновения.

История возникновения суицидологи. Суицидальная и авитальная активность. Классификация и формы авитальной активности: пресуицидальная активность, суицидальная активность, парасуицидальная активность, десоциальная активность. Мотивы суицидального поведения. Противосуицидальные мотивы. Методы психологической диагностики и коррекции. Как понять и предотвратить самоубийство. Противосуицидальный договор.

История наркологии и аддиктологии. Мотивы приема наркотических веществ. Формула аддиктивного поведения. Классификация веществ, вызывающих зависимость. Особенности влияния на психику наркотиков и алкоголя. Психологическая и физиологическая зависимость. «Экономическая» выгода приема наркотиков и алкоголя. Другие формы аддиктивного поведения: игровая зависимость, трудоголизм, патологическая страсть к учебе, шопоголизм, гэмблинг, хобби и другие. Борьба с аддиктивным поведением.